Добрый вечер! Сегодня у меня было очень удачное занятие с третьеклассниками "Как я справляюсь со своими страхами"
После небольшой беседы о страхах, о том, что страх - это эмоция, что страхи есть у всех людей. Обсудили в каких случаях страх нужен, а в каких приносит вред. Вышли на тему, что страхов много.

Сделали тест "Страхи в домиках"

В этом тесте предлагается "рассортировать" свои страхи. В красном доме поместить те, которые не кажутся страшными. В черном доме должны быть те страхи, которые ребенка очень пугают. Результаты вы видите на фотографиях. У моих учеников оказалось много страхов. Открылся новый фронт работ.
Далее я предложила нарисовать свой самый страшный страх.

Получились вот такие, например, рисунки.

 

Мы обсудили рисунки и далее было дано задание - так изменить рисунок, чтобы он стал забавным , нестрашным. Например, нарисовать страшилищу из снов улыбку. Или в темной комнате, куда боишься заходить -веселую дискотеку

 

Чтобы не бояться- нужно рассмеяться.
 Замечательные упражнения  по преодолению страхов от Н. Огненко можно найти пройдя по ссылке http://domognenko.com/komnata-podarkov/ ,